自從寶寶出生，有關他們的一切大小事務就由爸爸媽媽負責了。不過，當寶寶1歲以后，你是否發現他們似乎有了自己動手的潛力?沒錯，海潤陽光系列圖書就提倡要及早注意寶寶的一舉一動，父母應作指導作用。美國明尼蘇達州立大學的歐文哈里斯嬰幼兒發展培訓中心的副主任艾米指出，孩子在1歲后就已開始掌握廣泛的基本技能。此時，爸爸媽媽不要再事事代勞，而應遵循寶寶的成長狀況，游戲在開發寶貝智力方面的重要作用已經是眾所周知，游戲對于寶貝來說，不僅是玩耍、親子關系，也是重要的開發智力和思維的方法。很多媽咪都知道給寶貝購買各種各樣的益智玩具，不過需要強調的一點，媽咪要親身參與到寶貝的游戲當中。這樣，一方面可以避免寶貝的游戲沉湎于無邊的幻想，另一方面，媽咪的參與可讓寶貝游蕩在一種想象的世界時，能認識到現實、真實的世界，媽咪可以誘導游戲的態度逐漸轉化到探索的態度。
    觀察是為了發現未知、隱藏的事物所作的探索，媽咪可以經常帶著寶貝到戶外，引導寶貝觀察身邊的事物：在樹上停著的蝴蝶有幾個翅膀啊？落葉是什么顏色的？爬來爬去的小瓢蟲背上有幾個點啊？媽咪要激發寶貝觀察的興趣，使觀察更引人入勝。寶貝通過對細節的觀察，能培養對事物外表及內在邏輯的探索。
    探索是寶貝對事物的具體認識，比如通過觸摸、品嘗來體會外界事物的不同。帶寶貝到不同的地方，觸摸不同的事物，都是探索的有益部分。嚴格來說，游戲和觀察也是探索的一種方式。勇于探索的寶貝，長大后會表現出更大的創造性。